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작성일 23-05-31 06:55

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3. 중인 : 문과에 합격하면 승진이 어려운 교서관에 임용하여 책을 출판하는 일에만 종사하였다. 무과의 경우는 궁궐이나 성문을 지키는 수문청에 소속되었다. 무과의 경우는 왕을 호종 하는 선전관에 소속되었다.

1. 서울 양반: 외교문서를 관장하는 승문원이나 문한을 담당하는 홍문관 등 이른바 청요직으로 이곳의 관원이 된 사람은 재상으로 올라가는 길이 순탄하였다.설명

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조선의 교육제도와 관료
발표를 처음 하기 앞서 조선시대에는 각자의 신분에 따라 그들이 받을 수 있는 교육에 차이점이 있었으며 그들이 장차 얻을 관료직에 있어서도 지대한 影響을 끼치기 때문에 우선 신분제도를 알아보고자 한다. ?

4. 서얼: 양반의 자손 가운데 첩의 소생을 이르는 말. 문과 응시자체가 금지되고, 오직 전문기술관이 될 수 있는 잡과응시만이 허용

조…(생략(省略))

1)의의 및 특징

2)입학방법

3)교육내용

(1)의의 및 특징

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다. ?

2. 평안도,함경도 등의 서북 사람 : 지방 discrimination에 있어서 가장 discrimination을 받아 문과 합격자도 성균관에 임용될 뿐 청요직에 나가지 못하였고, 고관으로 등용되는 경우가 드물었다.
과거제도에 가문과 지방의 discrimination은 없으나, 관직과 분관(分館)등의 급제자 진출에 문벌과 지방의 discrimination이 반영되었다.

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8068	도시디자이너 자기introduction서 自己紹介書
열람중	조선의 교육제도와 관료,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,事例,swot,stp,…
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