메시지와 Task 작성의 방법
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작성일 23-05-07 01:19
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·내담자와 가족이 겪는 어려움은 누구나 겪을 수 있는 것임을 알려줌
이미 공부했던 내용들을
·내담자와 가족은 긍정적인 면을 발견하고 해결책을 실천, 확대할 수 있음
·문제의 심각성을 감소시킴: 문제를 수용하고 객관적으로 인식할 수 있음
제 1절 메시지의 가능
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
제 3절 과제課題 작성의 원리
메시지와 Task 작성의 방법
다.
3) 새로운 의미의 기능
메시지, 과제작성, 과제 작성 방법
제 1절 메시지의 가능
·문제를 다른 관점에서 볼 수 있음
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2) 정상화 기능





·문제나 현상에 대해 다른 의미를 제공
레포트 > 사회과학계열
설명
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
1) 교육적 기능
순서
·연구 결과나 지식 전문가의 opinion을 전달해 자신의 처지나 해결책을 다른 관점에서보게함
·메시지는 과제課題를 부여하는 기능을 함
4) 과제課題의 기능
제 2절 메시지의 구조
깔끔하게 요약 해 두었습니다.