[Best] 사회학습theory - 반듀라의 사회학습theory 에 대해
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작성일 23-05-05 04:56
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사회학습理論(이론)은 우리가 직접적 경험에 의해서 학습하든 또는 대리경험(watch)에 의하여 학습하든 우리들의 대부분의 학습에는 사회장면에 있는 다른 사람들이 포함된다된다.
사회학습이론은 행동의 환경적 또는 상황적 결정요인들의 중요성을 강조한다고 할 수 있다. 즉 환경조건은 학습을 통해서 개인의 행동을 조성시키고 이러한 개인의 행동은 다시 환경조건들을 형성하게 되어 양자가 서로 맞물려서 인간행동의 결정요인으로 작용한다.
순서
다.
이러한 관점은 엘버트 반듀라(Albert Bandura)의 모델학습理論(이론)에서 잘 나타나 있따 반듀라는 사람들의 행동은 강화에 의해서 학습된다고 믿는 스키너와는 달리 예상된 강화에 의해서도 결정된다고 믿는다.
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사회학습theory 은 행동의 environment(환경) 적 또는 상황적 결정요인들의 중요성을 강조한다고 할 수 있다아 사회학습theory 가들의 견해에 따르면 행동은 개인적 변인과 environment(환경) 적 변인의 계속적인 상호작용의 결과로 본다.
사회학습理論(이론)은 인간의 모든 사회적 행동이 학습에 의해 형성된다고 보고 종래의 학습理論(이론)의 정의(定義) 을 자유화하였는데, 이 자유화의 가장 중요한 정의(定義) 은 인간의 사고나 미래에 대한 예견과 같은 인지능력의 중요성에 대한 인식인 것이다. 사회학습이론가들의 견해에 따르면 행동은 개인적 변인과 환경적 변인의 계속적인 상호작용의 결과로 본다.
사회학습이론,반듀라의 사회학습이론
사회학습theory - 반듀라의 사회학습theory 에 대해
설명
수행의 기준과 도덕적 판단을 포함한 우리의 인지는 다른 사람에 대한 watch 그리고 이들과의 상호작용을 기초로 하여 반영하고 있따 다시 말하면, 사람들은 단순히 다른 사람들의 행동을 watch함으로써 훨씬 더 빨리 새로운 행동을 학습한다.
레포트 > 사회과학계열
사회학습理論(이론)은 직접경험에 의한 학습에 전적으로 관심을 둔 행동주의와는 달리 자극과 reaction(반응)을 연결하는 인간의 인지적 기능을 강조하여 직접 경험에 의한 학습 또는 대리적 학습을 통해 행동을 학습할 수 있다고 본다. 즉 environment(환경) 조건은 학습을 통해서 개인의 행동을 조성시키고 이러한 개인의 행동은 다시 environment(환경) 조건들을 형성하게 되어 양자가 서로 맞물려서 인간행동의 결정요인으로 작용한다.
