누리망 을 활용한 영어 교수 계획
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작성일 23-03-23 06:18
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Ⅳ. Email 해결해야할문제를 통한 영어 수업
영어교수계획 영어수업 누리망 활용 / (영어교수)
인터넷을 언어 교육에 활용하는 이유는 첫째, 온라인(online)을 통한 의사소통의 특질이 언어 학습을 향상시키는 데 바람직하다는 믿음에 기인한다.
영어교수계획 영어수업 인터넷활용 / (영어교수)
Ⅴ. 인터넷을 활용한 영어수업의 교수방법론
Ⅵ. 결 론 인터넷은 현재 매일 천오백만개 이상의 컴퓨터를 통해 1억 이상의 인구가 사용하고 해마다 20% 가량 그 사용자가 증가되고 있다아 인터넷은 각 교실에서 기존의 교육의 패러다임을 벗어나 교사, 학생, 교재의 역할 모두를 급격히 變化(변화)시켜가고 있다아
영어교수계획 영어수업 인터넷활용
Ⅱ. 영어 수업에서 인터넷의 이용 범위
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누리망 을 활용한 영어 교수 계획
설명
Ⅲ. 인터넷을 활용한 영어과 교수 요목
Ⅰ. 영어 교실에서 인터넷
인터넷은 세계적으로 흩어져 있는 자료의 원천에 신속히 접근하여 멀티미디어화 된 생생한 자료들을 얻을 수 있게 한다. 인터넷의 두드러진 특징은 단순히 정보를 검색하고 얻는 데만 그치는 것이 아니라, 필요할 경우 웹페이지의 저자나 전문가들과 직접 의견을 교환하며, 공동 저술 등과 같은 상호작용을 빼놓을 수 없다. 우선, 전자상의 담화는 구두상의 담화보다도 어휘적으로나 통사론적으로 더욱 풍부한 경향이 있다고 하였고(Warschauer, 1996a), 언어의 기능 학습에 골고루 도움이 되는 광범위한 분야를 갖고 있다고 하였다(Chun, 1994; Kern, 1995; Wang, 1993). 둘째, 쓰기를 통한 실제적인 의사소통의 기회를 충분히 제공하여 쓰기 능력의 획기적 향상을 기대할 수 있다아
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다. 이처럼 외국어 교육과 학습에서 인터넷 활용은 종래의 영어 교육에서 결여되었던 상호작용성, 실제성, 실제 의사소통, 유용한 자료 발견의 용이성, 세계적 감각의 향상 등을 제공한다.
