영화감상문(pay it forward) -교육심리학
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작성일 23-02-16 00:46
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1. 영화 속에서 실제 학교 현장에서 벌어지는 교육의 문제들로 대두된 점들은 어떤 것들이었는가?
영화감상문(pay it forward) -교육심리학
다.
5.“교육을 통한 사회개역의 가능성”에 대한 자신의 견해 을 서술하시오.
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영화감상문(교육심리학) - Pay it forward 입니다.
3. 주인공 트레버 소년이 사회과 project물을 해결하는 가운데 성공한 부분과 실패, 좌절한 부분은 어떤 점들인가?
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4. 사회과 교사인 유진 시모넷이 학생들에게 내준 project물이 지니고 있는 교육적인 의미는 무엇이 있는가?
2. “교사와 학생의 관계”라고 하는 차원에서 볼 때 실제 교육상황 속에서 학생들에게 “자율성”을 얼마나 부여해 줄 수 있는가? 영화 속에서의 예들을 들어 설명(explanation)해 보시오.
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- 영화 속에서 실제 학교 현장에서 벌어지는 교육의 문제들로 대두된 점들은 어떤 것들이었는가?
영화 속에서 학교가 등장하는 첫 장면에서 보면 불량한 학생들이 몰래 칼을 소지하는 모습을 . 또한 힘이 센 불량한 학생들이 연약한 동급생을 괴롭히는 모습에서 흔히 말하는 학교폭력의 모습을 엿볼 수 있다아 교육의 문제라고 느껴졌던 부분은 교실수업 부분에서 발표하는 모습 이였다. 그나마 개방적인 외국, 또한 영화이기에 처음엔 소극적 이였던 발표의 모습이 적극적으로 활기를 되찾았지만 보통 한국 사회에서는 발표하는 모습이 흔치 않다. - 영화 속에서 실제 학교 현장에서 벌어지는 교육의 문제들로 대두된 점들은 어떤 것들이었는가? 영화 속에서 학교가 등장하는 첫 장면에서 보면 불량한 학생들이 몰래 칼을 소지하는 모습을 . 또한 힘이 센 불량한 학생들이 연약한 동급생을 괴롭히는 모습에서 흔히 말하는 학교폭력의 모습을 엿볼 수 있다. 대부분 수업에 참여도가 적고 수업 중 나서서 발표한다거나 자기 의견을 표현하는 경우가 적다.
순서
6. 위의 감상 포인트 외에 각자 느낀 점들을 서술하시오.
영화감상문(교육심리학) - Pay it forward 입니다. 그나마 개방적인 외국, 또한 영화이기에 처음엔 소극적 이였던 발표의 모습이 적극적으로 활기를 되찾았지만 보통 한국 사회에서는 발표하는 모습이 흔치 않다. 대부분 수업에 참여도가 적고 수업 중 나서서 발표한다거나 자기 意見을 표현하는 경우가 적다. 교육의 문제라고 느껴졌던 부분은 교실수업 부분에서 발표하는 모습 이였다.