양귀자 따라 하기.
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작성일 24-04-06 21:36
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첫 수업 시간, 의외로 아는 친구들이 많다는 것에 안도감을 느꼈다. 문학에 대해 관심이 없었고, 또한 문학의 중요성을 알지 못하고 있었다는 것이 정확한 표현일 것이다. 대한민국의 정상적인 교육을 받고 자라왔지만, 언제나 문학과 나와의 거리는 멀기만 했고, 그 거리는 내가 대학에 입학하면서 더더욱 커졌다. 이 험난해 보이는 수업을 함께 헤쳐 나가며, 함께 좌절할 동료들이 많다는 데에서 오는 일종의 안도감이었다. 그것은 그 친구들과 함께 공부할 수 있다는 데에서 오는 친근감은 아니었다. 이런 나에게 있어서 ‘문학의 이해’라는 수업은 자못 비장하기까지 했다. KAIST에는 처음이라는 교수님의 말씀은 나를 더욱 긴장하게 했다.
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레포트/사범교육
문학은 나에게 있어서 이방인이나 다름없었다. 혹여나 학점을 잘 주시지 않는 것은 아닌지, 과도한 과제課題를 내주시지는 않을지.
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양귀자 따라 하기 정리(arrangement).
20010






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다.