아동기 신체발달, 지능발달, 인지발달, 도덕성 발달
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작성일 22-10-10 03:21
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또한 아동은 외형적으로 보아서도 유아기 때와 많이 달라지고, 팔다리 성장이 몸통의 성장보다 빨라 학령기 아동의 전형적인 신체적 특징인 팔다리가 긴 모습으로 바뀌게 된다 또한 이 시기에는 새로운 운동기능의 발달은 없지만 이미 획득한 운동기술이나 근육의 협응이나 정교화가 이루어진다. 이전 단계인 유아기처럼 급속한 성장은 나타나지 않지만 이 시기의 아동들은 매우 왕성한 신체적 활동을 한다. 따라서 젓가락 사용, 섬세한 작업을 요하는 만들기와 종이접기, 미술 활동, 단체 운동 등에 이르기까지 매우 다양한 범위에서 적극적인 활동이 이루어진다.
신체적 발달 과정 중 근육성장기 골통(growing pain)을 호소하는 아동이 있는데 이와 같은 현상은 뼈와 근윽의 성장이 균형 있게 이루어지는 것이 일반적이고 뼈의 성장이 근육의 성장을 초월하는 경우에는 근육통으로 인하여 밤잠을 설치는 경우가 많다. 이 시기부터는 집에서 멀리까지 자전거를 타고 나가기도 하고, 높은 곳에서 떨어지고, 점프하고, 부모 없이도 크고 빠른 롤러코스터를 탈 수 있다아
II. 지능발달
지능이란 개인이 목적을 가지고 행동하고 합리적으로 사고하고 능률적으로 環境(환경)에 대처하는 총체적 능력을 말한다.
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I. 신체발달
아동기의 신체발달은 매우 완만하다. 이 시기에는 여자 아동의 신체적 성장과 학습 능력이 남자 아동에 비해 다소 앞서는 경향을 보인다. 클라인버그(Klineberg)에 따르면, 인간의 지능발달은 11-12세까지는 거의 직선적으로 발달하고 그 후부터는 점점 완만하게 발달하여 17-18세경에는 절정에 이른다고 한다. 이렇듯 지능은 아동기부터 靑少年기에 …(省略)
레포트/인문사회
다. 그리고 이 시기에는 신체적 발달과 함께 운동 기능 또한 활발해 지기 때문에 유아기 때의 장난감보다도 자신의 신체를 이용한 달리기, 던지기 등 스포츠와 조직적 단체놀이에 강한 관심을 보인다. 이 시기의 아이들은 이전보다 더욱 동성의 부모를 동일시하여 남성다움이나 여성다움이 분명해진다.
