[교육평가론] 평가인정모형의 이해
페이지 정보
작성일 24-04-01 19:21
본문
Download : [교육평가론]평가인정모형의 이해.ppt
교육평가모형,교육,평가,교육평가,교육평가론,사범교육,레포트
![[교육평가론]평가인정모형의%20이해_ppt_01.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%8F%89%EA%B0%80%EB%A1%A0%5D%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%9D%B8%EC%A0%95%EB%AA%A8%ED%98%95%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_ppt_01.gif)
![[교육평가론]평가인정모형의%20이해_ppt_02.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%8F%89%EA%B0%80%EB%A1%A0%5D%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%9D%B8%EC%A0%95%EB%AA%A8%ED%98%95%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_ppt_02.gif)
![[교육평가론]평가인정모형의%20이해_ppt_03.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%8F%89%EA%B0%80%EB%A1%A0%5D%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%9D%B8%EC%A0%95%EB%AA%A8%ED%98%95%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_ppt_03.gif)
![[교육평가론]평가인정모형의%20이해_ppt_04.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%8F%89%EA%B0%80%EB%A1%A0%5D%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%9D%B8%EC%A0%95%EB%AA%A8%ED%98%95%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_ppt_04.gif)
![[교육평가론]평가인정모형의%20이해_ppt_05.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%8F%89%EA%B0%80%EB%A1%A0%5D%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%9D%B8%EC%A0%95%EB%AA%A8%ED%98%95%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_ppt_05.gif)
![[교육평가론]평가인정모형의%20이해_ppt_06.gif](http://www.allreport.co.kr/View/%5B%EA%B5%90%EC%9C%A1%ED%8F%89%EA%B0%80%EB%A1%A0%5D%ED%8F%89%EA%B0%80%EC%9D%B8%EC%A0%95%EB%AA%A8%ED%98%95%EC%9D%98%20%EC%9D%B4%ED%95%B4_ppt_06.gif)
순서
[교육평가론] 평가인정모형의 이해
Download : [교육평가론]평가인정모형의 이해.ppt( 53 )
설명
1. 개 요 , 2. definition , 3. 목적, 4. 절차 , - 표준설정 , - 자체평가, - 현장평가, - 최종평가, 5. 활동, 6. example(사례) , 7. characteristic(특성), 8. 제한점, 9. 유의점, 자료를내려받다 : 94K
레포트/사범교육
1. 개 요 , 2. 정의, 3. 목적, 4. 절차 , - 표준설정 , - 자체평가, - 현장평가, - 최종평가, 5. 활동, 6. 사례, 7. 특성, 8. 제한점, 9. 유의점, FileSize : 94K , [교육평가론] 평가인정모형의 이해사범교육레포트 , 교육평가모형 교육 평가 교육평가 교육평가론
# 평가인정모형의 목적 교육의 질적 향상을 위한 최저 수준을 인정, 수준 미만의 학교에 질적 향상을 도모토록 지도 조언 교육기관의 자율적 improvement(개선)을 촉진 政府의 육성책에 안주하는 일부학교 자극 학부모, 학생 및 기업인들로 하여금 교육의 질을 객관적으로 인식할 수 있도록 함
다.
