본시 학습 지도안
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작성일 23-10-17 18:06
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·파리가 손을 비비고 참새가 통통 뛰는 이유를 책을 읽은후 알아본다.교수학습theory _지도안
순서
레포트/사범교육
2. 학습 주제 : 이야기를 읽은후, 내용을 바꾸어 말할 수 있다아
3. 학습 목표(goal)
·이야기를 읽은후, 내용을 간추려 말할 수 있다아
·등장인물의 특징을 알아보고, 각 인물의 입장을 말할 수 있다아
·이야기를 상상하여 바꾸어 말할 수 있다아
4. 예습적 과제課題
·재판관, 변호인, 증인, 배심원 등의 역할 알아오기
공부할 문제 :
이야기를 읽은후 내용을 바꾸어 말할 수 있다아 5 학습활동 과정 학습과정중심내용교수―학습활동 및 유의점교사학생
문제파악 (5′)
전시학습회상
예습적 과제課題
동기유발
공부할 문제 파악
·지난 시간에 배웠던 시에서 재미있는 표현을 말해 보기.
·재판관, 증인, 배심원, 변호인의 역할을 말해보기.
o.여러분은 파리가 앉아있는 모습을 觀察한 적이 있나요?
o. 그럼 참새가 걸어다니는 모습을 본적이 있나요?
·파리, 참새의 특징을 담은 비디오를 보여준다. 교수학습이론_지도안 , 본시 학습 지도안사범교육레포트 ,
다.
·생각하여 발표한다.
(ex. 살포시 내려앉은)l
·예습내용…(To be continued )
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,사범교육,레포트
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