[인문사회] 교육심리학 A+ 요점요점 서브노트 / 교육심리학 核心요점 서브노트 ※ 발달
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작성일 23-05-15 21:30
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인문사회 교육심리학 A+ 요점정리 서브노트 / 교육심리학 핵심정리 서브노트 ※ 발달
교육심리학 核心요점 서브노트 ※ 발달 심리 (유전+environment) 1. 주요理論...
교육심리학 核心(핵심)요약 서브노트 ※ 발달 심리 (유전+environment(환경) ). 주요theory(이론) 1) Freud 성격발달 2) Erikson 3) Piaget - 인지발달 4) K hlberg - 도덕성 발달 . 기타 1) 발달과업 2) 지적특징 → 지능, 창의성 3) definition 적 특징 → 동기, 정서, 자아concept(개념), 포부수준 4) 성격theory(이론) (유형theory(이론)) ※ 학습심리 (environment(환경) ). 주요theory(이론) 1) Pavlov 2) Thorndike 행동주의 심리학 3) Skinner 4) Hull 5) K hler 6) Lewin 형태주의 심리학 7) Tolman 8) Bandura 9) 인간주의 심리학 . 기타theory(이론) 1) 전이 2) 준비성 3) 연습 4) 망각과 기억 5) 각인, 낙인, 귀인theory(이론) 적용 생활지도 제1장 교육심리학의 기초 . (구)구성주의 심리학 1) Wundt (심리학 창시자) 2) 정신(의식)을 화학물질을 분해하듯 몇 개의 구성요소로 나눌 수 있다. 3) 實驗(실험)실 설치 (최초) 4) 내성법 內省法 자신의 정신의 세계를 스스로 觀察하고 연구하는 것. (주관적 방법) 5) 의식인정 O, 행동 X, 요소주의 O . 기능주의 1) James Dewey (초기 실용주의 심리학) 2) 인간의 environment(환경) 에 적응해 나가는 정신적 기능을 연구대상...
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교육심리학 핵심정리 서브노트 ※ 발달 심리 (유전+환경) 1. 주요이론...
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