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[인문][아동] 유아역사교육

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작성일 24-05-20 17:52

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[인문][아동] 유아역사교육

레포트/인문사회



[인문][아동] 유아역사교육
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- 먼저보기를 참고 바랍니다.
유아history교육
? history 교육이란?
history 교육은 사람들이 과거에 무엇을 성취하고 왜 했었는지에 대해 탐구하게 해주고, 우리가 현재 하는 행동의 이유를 이해하도록 도와주며, 뿌리와 기원 그리고 우리의 삶과 다른 사람들의 삶을 變化(변화)시킨 행동들을 배우도록 도와주는 교육임.
유아 자신의 생활과 밀접한 연관이 있는 과거에 대한 이해를 통해 history에 대한 친근감과 호기심을 자극하여 자아정체감 및 history의식을 지속적으로 함양시키기 위한 교육임.
유아기의 history교육은 개별적인 사실들의 단순한 암기가 아니라 유아가 자신이 살고 있는 사회에 대한 기본적인 정의(定義) 들을 형성하는 데에 있음.
? history 교육의 당위성
⑴ 과거에 대한 지식은 현재를 이해하고 해석하는데 도움을 주며, 성공에 대한 자긍심과 실수에 대한 비판력을 길러줌.
⑵ 내가 누구이고, 무엇이 나를 둘러싸고 있으며, 다른 사람은 어떠한가를…(생략(省略))

① history 이야기책의 활용 예) history소설, 전기, 민 속문학 등

② 박물관 견학

③ 인터뷰와 구술사의 활용

④ 원사료)문자 사료, 유물)와 연대기(사건 고리, 연표)의 활용


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다.
REPORT 11(sv76)



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