학교사회복지의 정이
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작성일 23-04-08 13:52
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<학교사회복지의 定義(정이)> A+ 과제課題물
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학교사회복지를 명확히 이것이다J 라고 규정하기는 어려운 일이지만 기존의 학교사회복지에 대한 여러 학자들의 定義(정이)를 통하여 그 의미를 파악하는 것이 학교사회복지를 이해하는데 도움이 될 것이다.
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설명
자료명 : 학교사회복지의 定義(정이)
이와 같이 학교사회복지는 좁게는 특정 요보호학생의 치료
이상의 여러 定義(정이)는 학생이 학교생활을 하는데 있어서 여러 가지 장애로 학교생활의 부適應(적응)과 학습효과에 문제가 있는 학생을 돕는 치료적 활동에 초점을 두고 주로 심리 ․ 사회적 문제해결에 노력한다는 견해이다.
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학교사회복지의 정이에 대한 레포트(report) reference(자료)입니다. <학교사회복지의 정의> 작성에 도움이 되시기를 바랍니다. 1961년 미국사회사업가협회의 사회사업집행위원회와 실무定義(정이) 분과위원회의 보고에 의하면 시간과 장소를 불문하고 개인의 최대한 자기실현(self-realization)과 인간 발달에 방해하는 인적조건 내지 環境(환경)조건을 改善(개선) 함으로써 개인의 자기실현과 기여를 용이하게 하는 갓이라고 하였다.
그리고 존슨(Johnson)은 교육제도 하에서의 학교사회사업은 개별적인 아동이나 학생들이 학교 내에서 자신의 기능과 goal(목표) 달성을 방해하는 사회적 ․ 정서적 문제를 극복할 수 있도록 돕는 활동이라고 하였다.
학교사회복지의 정의
미국사회사업연감(Social Work Yearbook, 1960)에서는 학교사회사업이란 학교의 활동계획의 일부로서 학생이 학교생활에 適應(적응)하는데 있어서 곤란을 초래하게 되는 사회적 ․ 정서적 문제를 지닌 학생을 돕는 것이라고 하였다.
이상의 양차원의 定義(정이)는 기능회복보다 사회적 기능향상에 일차적인 목적을 두고 개인의 능력에 맞는 교육을 받을 수 있는 평등한 기회부여와 모든 학생으로 하여금 자기 개성을 충분히 발휘하는 민주시민(Citizen)이 될 수 있도록 개인, 가족, 학교, 그리고 지history회의 협력을 통해 인간적 성장을 돕는 전문 직업 활동의 성격을 가지고 있다고 하겠다.
또 보스턴(Boston)은 학교사회사업은 어떤 학생이 학교에서 정상적인 학습활동의 효과를 기대할 수 없을 정도로 사회적 ․ 정서적 문제를 가지고 있을 때 이를 해결하도록 개별적으로 돕는 노력이라고 했으며, 여기에 심리학적 ․ 정신의학적 도움, 학습 부진아 및 학교 부適應(적응)학생 그리고 비행adolescent(청소년), 결석문제의 해소책, 취업상담 및 진로 진학상담 등을 포함하고 있다
다.
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학교사회복지의 定義(정이)
학교사회복지의 定義(정이)에 대해 간략하게 요약 및 요점한 자료.
reference(자료)제목 : 학교사회복지의 정이
치료적인 것보다 예방적인 견해로서 코스틴(Costin)은 학교사회사업은 학교의 주요 목적에 대한 사회사업의 여러 원리와 방법의 적용이라며, 그 주요 목적을 배우고 가르치는 環境(환경)을 제공하며 학생들의 자기능력을 최대한으로 발휘할 수 있도록 도와주는 것이라고 했다.
학교사회복지의 정이
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