[교육학] 서양의 현대교육철학 자료(data) 정리
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작성일 23-03-18 01:05
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서양의 현대 교육철학에 대한 진보주의, 본질주의 항존주의 재건주의 등에 대상으로하여 종합적으로 상호 비교한 자료(data) 입니다.
□ 진보주의
진보주의교육철학, 항존주의, 교육철학, 진보와본질, 항존주의 본질주의
- 20세기 초 미국을 중심으로 전개된 교육개혁운동으로 자연주의, 실용주의 철학의 influence을 받아 아동중심, 경험중심교육을 표방한 교육사상이다.
□ 항존주의
다.
2. 대표적 학자
□ 실존주의(existentialism)
(2) 등장배경
- 듀이는 진보주의 교육을 발전시키기 위해 1896년 experiment(실험)학교를 세우고, 1916년에[민주주의와 교육]을 발간하여 이 운동에 철학적 배경을 제공하였다. 또한 이들은 인식과 실재는 별개라는 이원론적 형이상학을 비판하고 경험이 유일한 실재라는 이원론적 철학관을 갖고 있다
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① 전통적 교육의 권위에 도전한 진보주의 교육사상은 먼저 산업혁명, 현대과학의 발달, 민주주의 성장, 미국의 사회적 환경등의 요인에 의해 출현하였다.
서양의 현대 교육철학에 대한 진보주의, 본질주의 항존주의 재건주의 등에 대해서 종합적으로 상호 비교한 자료 입니다. 실용주의는 도구주의 또는 experiment(실험)주의라고도 하는 것으로 지식의 가치를 실용성에 둔다는 것은 지식의 본질적 가치보다는 지식의 수단성을 강조한다는 것이다. 그 주도자는 듀이(Dewey)이다.
(1) 진보주의 의의
설명
□ 진보주의
순서
□재건주의
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- 코메니우스 , 루소, 페스탈로치, 헤르바르트, 프뢰벨, 호레스 만, 파크등.
(3)진보주의 교육사상 태동에 공헌한 철학자
□ 본질주의
1.진보주의 철학과 역사(歷史)적 배경
킬 패트릭, 카운츠, 스탠리, 파커등
(4)발전
② 이는 가치의 상대성을 주장한 것으로 고대 그리스의 소피스트의 입장과 유사하다.
3. 철학적 근거
① 진보주의의 토대는 듀이에 의해 완성된 실용주의 철학이었다.
[교육학] 서양의 현대교육철학 자료(data) 정리
② 미국의 산업화와 도시화에 따른 혼란을 극복하고, 발전을 지속하려는 노력의 일환이었다. 이어 1918년 진보주의 교육협회가 조직되고 1930년대에 이 운동은 세계적으로 번져 나갔다.
