교수매체
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작성일 24-09-05 00:22
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2) 학습자analysis(분석)
각종 미디어 매체에 익숙한 학습자들의 特性을 고려하여 종합매체로서의 컴퓨터 特性을 최대한 살리는 수업이 좋을 것 같다.
3) 목표(目標)analysis(분석)
정보의 수집과 재생산, 다른 사람과의 상호작용을 인터넷(Internet)과 어떻게 연결시킬 수 있는지 생각해보아야 한다. 수업과정에서의 구체적인 예를 통하여 인터넷(Internet) 環境(환경)에서 할 수 있는 활동이 무엇인지 보여주어야 한다.교수매체레포트 , 교수매체인문사회레포트 ,
Ⅴ.교수매체의 개발
1. analysis(분석)
1) 필요analysis(분석)
인터넷(Internet)을 이용한 수업은 학생 개개인의 실력차와 컴퓨터라는 매체 特性으로 인하여 자칫하면 산만해지기가 쉽다.
ㄴ. 프린트 - 학생들이 理論(이론)적 내용 說明(설명) 에서 필요한 부분을 정리(arrangement)하기 쉽도록 수업 내용의 요약을 담은 프린트 를 배포한다.
2) 내용구성 …(투비컨티뉴드 )
레포트/인문사회
다.
교수매체레포트(report)
순서
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교수매체
교수매체의 분석방법, 개발 등에 대해서 조사하였습니다.
교수매체의 분석방법, 개발 등에 대해서 조사하였습니다. 따라서 효율적으로 학습 목표(目標)를 성취할 수 있는 교수 매체가 필요하다. 이러한 활동을 통해서 교사는 학습자들이 인터넷(Internet)을 올바르게 사용하고 있는지 알 수 있게된다
2. 설계
1) 매체선택
ㄱ. 홈페이지 이용 - 단원의 特性을 반영하여 모든 수업에 이용되는 교수매체는 컴퓨터이 고 홈페이지를 만들어 게시판, 전자메일, 대화방을 구축하였다.
